产教融合是衡量职业教育改革成效的重要标志，是实现教育链、产业链、人才链与价值链有机衔接的重要举措。

为进一步推进甘肃钢铁职业技术学院和甘肃冶金技师学院（以下简称“学院”）高质量发展，健全集团公司职业教育体制机制，满足企业发展对技能人才的需求，近日，集团公司印发《甘肃钢铁职业技术学院综合改革方案》（以下简称《方案》），围绕“职教改革”“产教融合”“校企合作”，提出了8个方面18条具体措施。这是集团公司贯彻落实党中央关于职业教育工作的决策部署和习近平总书记有关重要指示批示精神，坚持正确办学方向的重要举措，对发挥国有企业资源优势，深化学院育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，切实增强职业教育适应性，加快推进建设特色鲜明、规模适度、区域一流的职业院校具有重要意义。

汇聚资源 人才培养和产业发展有机衔接

《方案》提出，要重点发挥中职学院省办企业管的融合优势，形成中职和高职办学资源共享、职工培训和高职教育一体化运营模式。要按照省上政策和要求办学的基本定位，合理规划职业教育办学规模，学院的发展依托集团公司，着力围绕集团公司钢铁、铝业、电力能源等产业板块需求，打造职业教育的专业优势和专业特色，为集团公司产业发展和生产经营输送高素质技能人才。职工培训分公司要建立健全职工终身培训教育的制度机制，深化职工培训市场化改革，不断提高培训能力和培训质量，努力将钢铁学院和职工培训分公司打造成为集团公司持续保持高素质职工队伍和构筑人力资源竞争新优势的核心平台。

《方案》以集团公司“十四五”及长远发展规划为引领，深化职教改革、产教融合、校企合作，要求学院按照“学院围着市场转，专业围着产业转，人才培养围着需求转”的办学思路，立足集团公司高质量发展对人才的需求，打造产业特色突出、办学规模适度、区域专业性强的工科院校，实现集团公司主要产业专业全覆盖。

办学方式方面，《方案》提出以全日制高等职业教育为主，形成中职、高职学历教贯通育和职业培训双轮驱动的多形式、多规格、多层次的现代职业教育体系。冶金学院继续保持省办企管模式，钢铁学院坚持企业办学，业务由集团公司管理，办学规模、师资力量、专业设置、课程设计等按照国家教育相关要求、甘肃省高职院校办学标准及集团公司发展需求控制。

学院运行方面，《方案》提出坚持钢铁学院和冶金学院一体化模式管理，实施“一套班子、资源共享”。实行企业适度投入，学院自主经营、独立核算。职工培训分公司作为集团公司专业培训机构，面向集团内外开展培训业务，维护集团公司培训、技能认定资质，维护集团公司培训资源共享平台，完善更新培训平台资源和设备环境，同时持续改进提升职工培训服务质量和效率，共享钢铁学院和冶金技术学院职业培训师资资源，与钢铁学院和各单位形成市场化、契约化关系。

（下转第二版）