从事职业教育一线工作18年以来，程青玥秉承真情、真心、真爱、真诚的职教情怀，扎根教育教学创新实践。
她潜心研究高职学生身心特点，重构课程体系，提高学生学习兴趣，同时，实施线上线下混合式教学改革与实践，帮助学生完成素质、知识和技能的提升，当好学生成长的引路人，做学生认可的好老师。她深知，培养新时代高素质技术技能人才，需要双师型高水平的教师。她从课堂教学走向教学研究，推行校企互育共培，提升师资职业能力；发表论文十余篇，申报专利3项，编写教材2部。
她将继续投身新时代职业教育，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。